Se descuido la calidad educativa por parte del magisterio, es la hora que todavía se niegan a ser evaluados los profesores, sólo en países de los llamados “bananeros” y México se oculta el nivel de preparación que tienen los que imparten las clases, así como se desconoce el sitio en que se encuentra ubicada la escuela en cuanto a aprovechamiento y productividad.

Y ese descuido no llegó solo. Los maestros o sus líderes a la par de que conseguían prebendas como los 3 meses de aguinaldo o heredarse las plazas aún sin que el “heredero” tuviera la capacidad para impartir cátedra, permitían que funcionarios de Educación Pública se hicieran millonarios impunemente con malos manejos de los recursos públicos a los que tenían acceso o al tráfico de plazas.

Y que los maestros, líderes del magisterio y funcionarios de la SEP se coludieran iba, también, aparejado al abandono de los espacios educativos: los edificios, sus instalaciones y equipo en términos generales se encuentran en un rezago que da pena.

En estos días, por ejemplo, hay unos maestros que suspendieron clases y tienen bloqueadas las instalaciones del ExIneban en Acapulco, piden que le den el cargo de directora a una profesora y están molestos que ese cargo se lo hayan dado a otra maestra, por ello y “para defender los intereses de la educación” decidieron dejar de impartir clases. De igual forma el magisterio integrado a la CETEG ya está tomando calles, bloqueando accesos a edificios públicos y realiza plantones. En los dos casos, sin embargo, jamás han dejado de recibir sus sueldos, los cuales sin remordimiento alguno cobran sin dar clase alguna.

Es criminal que en un estado como Guerrero se le niegue el DERECHO A LA EDUCACION A LOS NIÑOS. Es criminal que se haya permitido que durante sexenios y sexenios se crearan líderes y funcionarios que actuaron con la impunidad total y que todavía tienen a la educación secuestrada.

Que se hayan perdido clases por la epidemia de la influenza H1N1, es algo que a cierto grupo de maestros de Guerrero les viene importando poco.

VOTO BLANCO.- Es cierto que hay una gran tentación por no votar o anular el voto en este proceso electoral del próximo 05 de julio. Pero también es cierto que dejar de ejercer ese derecho es hacerle el juego a ciertos grupos polìticos que tienen centrada su estrategia en que la gente no salga a votar, para poder ellos levarse el triunfo al ser mejores “operadores” , que en pocas palabras quiere decir: acarrear gente a las urnas. No los dejemos, salga a votar este próximo domingo 5 de julio.

algo nos duele o molesta en este momento, entonces sí nos manifestamos, pero no tenemos la cultura de la prevención. 

Y no es mentira, se nos olvidan rápidamente los bloqueos de los camioneros, sus arbitrariedades y las centenas de muertes que han cometido al atropellas impunemente a transeuntes. Se nos olvida los asaltos o delitos mayores que se comenten en oleadas en el puerto. Bueno, se nos olvidan hasta los malos gobiernos.

Por éso, es necesario que se haga algo rápido y concreto para mantener en alerta permanente a los acapulqueños sobre la amenaza latente de que la principal avenida de Acapulco 

de nueva cuenta puede ser tomada como sanitario personal de los maestros que protestan contra la implementación de la Alianza para la Calidad de la Educación -absurdo que el magisterio, el que tiene la obligación de guiar hacia el desarrollo, sea quien se oponga al mismo porque se ve afectado al ser evaluado-

El Gobierno del Estado concertó con esos maestros una pausa, aplazamiento o suspensión temporal, como se le quiera ver por parte de esos actores políticos, de 6 meses para que se ¿inicie o suspenda definitivamente? la ACE en Guerrero. 

Y como será un hecho que van a presionar los maestros hay que tomar en cuenta lo siguiente: 1.- Ya vieron que Acapulco representa más presión que Chilpancingo. 2.- Estaremos previo a las vacaciones y las elecciones para diputados federales y senadores.

Así que la pregunta es: ¿los estaremos esperando tranquilamente? 

Y la respuesta debe ser NO. Asi que hay que ver de qué manera se organiza desde ya la sociedad civil, el pueblo, los habitantes de Acapulco para evitar que se colapse nuestra economía y se nos impida el libre transito.

LIBERTAD DE EXPRESION. Nadie como los maestros para quejarse del “cerco informativo” de que son objeto y que no los deja expresar sus ideas, pero nadie, nadie como ellos para mostrarse intolerantes ante quien expresa diferentes ideas a las de ellos. La ira y violencia puede alcanzar a cualquiera que ose diferir de sus  opiniones.

500 MAESTROS NO MAS PARA EL PAGO.- ¿Pues no qué los  miles que marcharon, tomaron, acamparon e hicieron sus necesidades fisiológicas en la costera eran todos maestros? Porque la exigencia fue que les liberaran sus pagos a ¡¡500 maestros de todo el estado!!! que se les habían suspendido por participar en ese movimiento. Si sólo 500 maestros eran los que participaron en esos bloqueos, ¿los otros de dónde eran y qué pitos tenían que estar tocando en Acapulco?

Y bueno, si precisamente los maestros lograron durante años de los gobiernos del PRI  aumentos salariales,  90 días de aguinaldo, más plazas (sin techo financiero), vender y heredar las plazas, préstamos para casas y autos (de lujo por cierto) entre otras lindezas que ellos les llaman “conquistas laborales”, a través de bloquear calles, manifestaciones, secuestro de funcionarios de la SEP, sin mejorar el nivel académico de los niños guerrerenses, pues porqué ahora el “terco” del gobernador del estado se niega a cumplirles sus caprichos.

El dato es contundente, sólo 14 estados (por cierto, entre ellos los de más alto desarrollo educacional en sus regiones) aceptaron la ACE, y lo malo es que al hacerles el exámen de conocimientos ¡¡¡el 68% de ellos reprobaron!!!, motivo por el cual de inmediato los mentores se apanicaron y de otros estados como el de Guerrero -que tiene los índices educacionales más bajos en el país y por ende saldrían más reprobados- decidieron rechazar la ACE.

Así de simple, dos asuntos les molestaron: que les apliquen exámenes de conocimiento y que no puedan vender ni heredar sus plazas ( ¿a cuántos maestros no conoce usted que le “pasan” su plaza al hijo más burro, que no ha destacado profesionalmente y se la dan “para que de algo se mantenga”?)

Realmente quienes quieren “privatizar” la educación en México son los mismos mentores oficiales, ya que gracias a su actuación y bajo desempeño las escuelas privadas en todos sus niveles se han incrementado. Y es mentira que a esas instituciones privadas sólo acudan las familias con más recursos, no, ya hasta las modestas intentan no inscribir a sus hijos en aulas públicas porque desconfían del nivel académico, y obvio, quieren lo mejor para sus hijos.

TACHE AL AYUNTAMIENTO.-Al parecer las autoridades municipales se vieron en una disyuntiva: darle todas las facilidades al magisterio rijoso que se asentó en la costera, o brindarle atención a la ciudadanía que constitucionalmente juró proteger. Se definió por los maestros, a quienes les brindó vigilancia policiaca permanente, vallas y se comenta que hasta pagó letrinas para ellos. ¿Qué pudo hacer por los acapulqueños? Si no se animaba a desalojarlos, argumentando que era un asunto estatal y federal, mínimo debió asumir un liderazgo, convocar a los grupos y organismos sociales del puerto, así como al Ejército y Zona Naval, para integrar un plan de contingencia que le brindaran seguridad, certeza y sobre todo libre tránsito. Imaginación.

CALLES LIBRES.- Grupos y ciudadanos en general se unieron para manifestarse de diversas formas contra el secuestro de Acapulco por parte de los maestros. Calles Libres y Mejor Educación es su lema y circuló en mantas, pendones y posters por todo Acapulco. Eso es lo que requiere Acapulco una sociedad organizada, y ésto pareciera que es un primer paso. Mucha falta hacía.

EL PRI DE REGRESO.- Ahora que regresa el PRI a gobernar las principales ciudades de Guerrero, deberá mostrar que ha madurado, que no volverá a cometer los mismos errores, porque hay que recordar que quien les cumplió todos sus caprichos irresponsables al magisterio fue el PRI a cambio de votos y no de mejorar el nivel académico. Por eso, inteligente sería que los futuros gobernantes no declaren que “ellos si saben cómo negociar con los maestros”.

APOYO A ZEFERINO.- Suena difícil, para quienes consideran que el problema del magisterio no debió llegar a Acapulco, pero es tiempo de reconocer que sólo Zeferino Torreblanca se ha atrevido a promover una acción que realmente beneficiará a la educación en Guerrero, que realmente los niños podrán aspirar a mejorar su nivel académico. Dejarlo solo es dejar solo a Guerrero, en este caso concreto.

Un trabajador, de cualquier nivel, tiene que acudir a su trabajo los días que le corresponde, desarrollar sus actividades de manera eficiente y permanente. De los días que trabaje dependerá el pago de esa compensación anual.

Sin embargo, hay un sector – el de los maestros de Guerrero- que mínimo dos veces al año hace lo mismo: deja de trabajar, abandona sus áreas de trabajo, bloquea calles, carreteras, toma edificios públicos . Busca presionar en esas fechas (a mediados del ciclo escolar y fin de año) para obtener prebendas y canonjías, las cuales en la mayoría de las ocasiones lo logra, como fue haber obtenido ¡¡¡90 días de aguinaldo!!! -lo cual es un insulto para la clase trabajadora del estado- y que puedan heredar o vender las plazas de maestros.

Esas mal llamadas “conquistas laborales”, no se hubieran podido obtener sin los acuerdos oscuros con los gobiernos priistas, en los que comprometían al magistero como una masa electoral para que saliera a votar por ciertos candidatos. Porque no les dieron los 90 días de aguinaldo como premio por elevar el nivel académico de los niños de la entidad, ya que de acuerdo a los datos oficiales Guerrero sigue en los últimos sitios.

Tampoco se los dieron porque los maestros tengan un buen nivel de conocimientos, ya que como quedó comprobado en la primera evaluación a la que se sometieron, la mayoria reprobó los exámenes, de ahí que ahora se opongan a la aplicación de la Alianza para la Calidad de la Educación.

En resumidas cuentas, los maestros obtuvieron del PRI aumento salarial, mayores aguinaldos, más “prestaciones” a cambio de votar por ellos y no por alcanzar metas educativas.
Toda la vida se la pasan con discursos de rechazo a la “privatización” de la educación, de que  están en contra de las polìticas “neoliberales” en la educación y un sin fin de tonterías que nunca han ocurrido, y lo único que han logrado es que del 100 por ciento de lo que se destina a la educación en la entidad -que es una importante suma millonaria- más del 90 por ciento se destine al pago de sus salarios, compensaciones y dizque prestaciones laborales, dejando menos del 10 por ciento para construcción, restauración y equipamiento escolar. En pocas palabras: casi todo el dinero es para ellos y todavía se les hace poco.

Y ahora resulta, que además, un grupo de esos mal llamados mentores, quieren que se les pague su aguinaldo completo cuando durante este año han sido más de dos ocasiones en que han paralizado clases por semanas y meses, motivo por el cual legalmente deberían de cobrar lo que proporcionalmente han laborado.

Es un insulto para los trabajadores y habitantes de Guerrero que gente improductiva como esos maestros paristas se atrevan a querer cobrar su aguinaldo completo. Que cobre un sueldo y prestaciones quien trabaje, quien no, no, así de simple debiera de ser.

Con un detalle extra: ahora resulta que ese “movimiento” magisterial le hace el trabajo sucio a personajes polìticos como el del perredista Armando Chavarría y el priista Héctor Vicario, ya que esos “maestros” ,a través de tomar el Congreso de, trataron de evitar que los diputados que estaban por dejar su cargo aprobaran el presupuesto estatal del 2009, porque los nuevos querían “negociar·” en su beneficio y ser ellos quienes lo autorizaran.

Los guerrerenses en lugar de presionar sólo al gobierno del estado para que de “solución” -que significa darles dinero o más “conquistas laborales”- debiera organizarse para que esos mal llamados maestros entiendan que la sociedad los repudia.

El motivo fue que se interpusieron una serie de festejos, unos oficiales otros no tanto, como fue el Día del Niño, del Trabajo, de la Batalla de Puebla, de la Madre, del Maestro y los juegos Magisteriales, con sus respectivos puentes.

Pero alejándonos de la crítica de un momento sobre la suspensión de clases, la pregunta que deberíamos hacernos todos es: ¿porqué lo permitimos?. ¿No nos damos cuenta del grado de descomposición social que ésto genera? Una encuesta realizada por un diario nacional, mencionaba que casi el 60 por ciento de los padres de familia respondió que consideraba “buena” la educación de sus hijos en las instituciones oficiales, no obstante que nuestro nivel educativo en el país es muy inferior a la media internacional, y ni se diga de Guerrero que a nivel nacional estamos en los últimos lugares.

Hay la teoría de que los mexicanos, y más los guerrerenses, sufrimos el Síndrome de Estocolmo, en el cual nos manifestamos agradecidos y solidarios con los criminales que nos mantienen secuestrados.

Si alguien sufre un asalto a poco no decimos: ¡qué bueno que no te hizo nada, y lo estás contando! . Y cuando hay una serie de suspensión de clases, antes de pensar si nuestros hijos están preparados o no, buscamos la manera de quedar bien con el profesor para que no repruebe al niño en cuestión y al final hasta un regalo de agradecimiento se le entrega.

En el editorial de hace 15 dias lo decíamos: ¿para qué nos hacemos tontos? mejor que se suspendan las clases durante todo el mes de mayo y así hasta beneficiamos a Acapulco con turismo.
IMPUNIDAD Y CORRUPCION.- Si el combate a la inseguridad se dirige hacia atacar la impunidad y la corrupción, tengan la certeza que los avances se verían más rápido. Son gracias a esos dos factores que México vive este terrible estado de indefensión ante los embates de la delincuencia organizada y no organizada.
ESE PETROLEO.- Bien dicen que cuando se trata de dinero todo mundo está a su alrededor, por eso hay foros, marchas y un sin fin de actos se han desarrollado sobre el tema del petróleo y la posible reforma que revitalizaría a Pemex… pero ¿cuántos foros hay para tratar de solucionar al problema de la inseguridad? No hay mejor ambiente para el crecimiento de ese mal que la indiferencia y apatía.